A dimensão vertical e horizontal da estratificação educacional

Arnaldo Mont’Alvão

Resumo


O texto discute as dimensões vertical e horizontal da estratificação educacional. Enquanto a estratificação vertical indica as desigualdades de acesso aos diversos níveis do sistema, a dimensão horizontal abrange as diferenças qualitativas que permeiam as desigualdades de transição. A análise das duas dimensões propicia
um conhecimento mais amplo dos processos de estratificação que afetam os sistemas educacionais. Os principais estudos internacionais que tratam dessas dimensões são incluídos e o caso brasileiro é contextualizado.


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